Gericht bestätigt Bedeutung der Förderschulen Hamburg, 23. Januar 2015 – „Inklusion“: Schulsenator Rabe verletzt UN- Behindertenrechts-Konvention – Gericht bestätigt Bedeutung der Förderschulen Die am Dienstag veröffentlichte aktuelle Entscheidung des Niedersächsischen Oberverwaltungsgerichts bestätigt indirekt, dass das seit 2012 von Schulsenator Ties… Weiterlesen →
Planung einer Diskussionsveranstaltung zum Thema Inklusion Liebe Eltern, Schüler, Lehrer und alle interessierten Personen, das Thema Inklusion bewegt die betroffenen Eltern und Schüler nach wie vor sehr. Das gemeinsame Lernen von Schülern mit und ohne Behinderungen hört sich in der Theorie… Weiterlesen →
Stellungname der Eltern der Comeniusschule, 3.12.2014 Wir werden von der Politik nicht ernst genommen Sehr geehrte Damen und Herren, der Entwurf zur Änderung des niedersächsischen Schulgesetzes sieht vor, dass die Förderschule Lernen ab dem Schuljahr 2017/18 keine Schülerinnen und Schüler… Weiterlesen →
Es gibt einen Gesetzentwurf zur Änderung des Niedersächsischen Schulgesetzes, unter dem Link: http://www.mk.niedersachsen.de/portal/live.php?navigation_id=33030&article_id=129027&_psmand=8 gelangen Sie direkt zu den PDF-Dateien zum Gesetzesentwurf zur Änderung des Niedersächsischen Schulgesetzes. Es gibt viele Neuheiten. Besonders die ersetzende Form der Integrierten Gesamtschule, Veränderungen im Bereich… Weiterlesen →
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